A.稷下学宫B.瞽宗C.辟雍D.泮宫
单项选择题在学与思的关系上,更侧重于“学”的思想家是()
A.孟子B.荀子C.老子D.庄子
单项选择题为解决教学的广度和深度的矛盾,或者说解决知识的广博与专一的矛盾,孔子提出的教学方法是()
A.因材施教B.启发诱导C.学思并重D.由博返约
单项选择题孔子认为,成为教师的首要条件是()
A.以身作则,言传身教B.学而不厌,诲人不倦C.宽严结合,民主自由D.严以责己,无私无隐
单项选择题庄子的理想人格包括至人、神人、圣人、真人等几个层次,其中()是道家最高的理想人格。
A.至人B.神人C.圣人D.真人
单项选择题我国古代使用最普遍、流传最长远的蒙养教材是《三字经》、《百家姓》和()
A.《急就篇》B.《凡将篇》C.《千字文》D.《博学篇》