下列属于自闭症沟通交往障碍的行为是（）。

单项选择题关于自闭症的描述，正确的是（）。

A.自闭症者都是音乐天才
B.自闭症一般在童年早期即有明显症状
C.自闭症者记忆能力普遍出色
D.早发现，早吃药就可以治愈自闭症

多项选择题以下关于智障儿童记忆特点的描述，正确的是（）。

A.记得慢，忘得快
B.记忆不准确
C.容易记住形象直观的事物，难以记住抽象复杂的事物
D.理解记忆能力强于普通儿童
E.机械记忆能力强于普通儿童

多项选择题《培智学校义务教育课程标准》主张通过康复训练，改善学生在（）等方面的功能障碍。

A.动作
B.感知觉
C.沟通与交往
D.情绪与行为
E.学业

多项选择题根据所需要的支持程度，可将智力障碍者所需要的支持分为（）。

A.间歇的
B.有限的
C.广泛的
D.全面的
E.迫切的

多项选择题不主张根据智力测验分数对智力障碍进行分类的原因有（）。

A.在智力还没有统一定义的情况下，智力测验不一定能够测出智力。
B.智力测验本身存在着各种误差。
C.根据智力测验分数对智力障碍分类操作起来较麻烦。
D.以智力测验分数进行分类的持续时间过长。
E.以智力测验分数分类的方法，过多关注了智力障碍人士的缺陷，不符合对障碍的最新认识。