在幼儿园里，分为对个别物体的观察、比较性观察和长期系统性观察的观察是（）。

多项选择题由于幼儿概括水平有限，幼儿在科学教育中掌握的概念多是实物概念，实物概念包括（）。

A.种概念
B.质概念
C.类概念
D.形概念

单项选择题日本将幼儿园教育内容六大领域改为五大领域的背景是日本进行的（）。

A.第一次教育改革
B.第二次教育改革
C.第三次教育改革
D.第四次教育改革

单项选择题在幼儿园科学教育活动中，教师担任的角色不包括活动的（）。

A.组织者
B.引导者
C.主导者
D.亲密的伙伴

单项选择题记录儿童的某种特定行为或事件的完整过程称为（）。

A.情境观察
B.行为检核
C.事件详录
D.现场调查

单项选择题关于教育评价的表述，正确的是（）。

A.教育评价是一种测量过程
B.教育评价是一种心理测量过程
C.教育评价是一个价值判断过程
D.教育评价是一个事实判断过程

单项选择题儿童用绳子测量树的粗细，这属于（）。

A.正式量具测量
B.非正式量具测量
C.比较测量
D.观察测量

单项选择题关于学前儿童科学活动的重要性的论述中，正确的是（）。

A.学前儿童科学活动有利于儿童掌握系统的科学知识
B.学前儿童科学活动让儿童享受科学探索过程带来的乐趣
C.学前儿童科学活动可以帮助儿童记忆一些科学术语
D.学前儿童科学活动让儿童尽快地得到科学结论

单项选择题让城市的儿童认识压路机，让农村的儿童认识拖拉机，这样的考虑体现了科学教育内的（）。

A.科学性和启蒙性要求
B.广泛性和代表性要求
C.地方性和季节性要求
D.时代性和民族性要求

单项选择题在学前儿童学科学的活动中，发挥动力作用的要素是（）。

A.探索态度
B.探索对象
C.探索过程
D.探索结果

单项选择题儿童在“玩水”活动中，发现积木总是漂在水面上。这一感受属于科学教育的（）。

A.过程
B.结果
C.原理
D.问题