A.政治 B.经济 C.文化 D.人口环境
单项选择题()的教育平等观把社会不平等归结为个体的竞争能力,因而学校教育的大众化可以为个体提供各种发展机会,进而可以促进经济和社会的平等。
A.古代朴素 B.古典自由主义 C.“民主主义学派” D.技术绩效主义
单项选择题新的教育革命的一个重要特征,将是培养目标的()。
A.全面化B.合理化C.科学化D.个性化
单项选择题杜威划时代的著作()首次对民主的教育涵义作了系统的和充分的表述,并提出了指导未来教育活动的总的建设性理论。
A.《乌托邦》 B.《理想国》 C.《爱弥尔》 D.《民主主义与教育》
单项选择题()是我国教育民主化运动深入发展的根本保障。
A.发达的生产力 B.社会主义民主制度 C.社会主义精神文明 D.悠久的历史文化传统
单项选择题学生是自我教育和发展的()。
A.主体 B.客体 C.媒体 D.手段