A.分类B.数C.时间D.空间关系
单项选择题“探索及标明每样事物的特性及名称”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的()。
单项选择题“描述每件事物的特性并知道其所属的类别”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的()。
单项选择题“描述及了解过去的事件”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的()。
单项选择题“注意、描述及表现出事物间的先后次序”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的()。
单项选择题幼儿的学习经验分为十三大项,其中“提问题、讲故事、跟别人打招呼”属于()。
A.分类B.数C.主动学习D.说
单项选择题“能描述事物的特性”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的()。
单项选择题适用于对中国从初生到3岁的婴幼儿的智力发育作诊断性测验和评估的是()。
A.婴幼儿智能发育量表B.比纳—西蒙量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表
单项选择题适用于2.5--5岁的儿童,专门为学前儿童设计的诊断测验量表是()。
A.早期筛查量表B.婴幼儿智能发育量表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.麦卡锡儿童能力量表
单项选择题康纳斯教师评定量表适用于()的评估工具。
A.问卷法B.观察法C.谈话法D.标准智力测验
单项选择题适用于标准智力测验评估工具的是()。
A.早期筛查量表B.儿童行为调查表C.韦克斯勒学前儿童智力量表D.康纳斯教师评定量表