“描述及了解过去的事件”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

单项选择题“注意、描述及表现出事物间的先后次序”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题幼儿的学习经验分为十三大项，其中“提问题、讲故事、跟别人打招呼”属于（）。

A.分类
B.数
C.主动学习
D.说

单项选择题“能描述事物的特性”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题适用于对中国从初生到3岁的婴幼儿的智力发育作诊断性测验和评估的是（）。

A.婴幼儿智能发育量表
B.比纳—西蒙量表
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.麦卡锡儿童能力量表

单项选择题适用于2.5--5岁的儿童，专门为学前儿童设计的诊断测验量表是（）。

A.早期筛查量表
B.婴幼儿智能发育量表
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.麦卡锡儿童能力量表

单项选择题康纳斯教师评定量表适用于（）的评估工具。

A.问卷法
B.观察法
C.谈话法
D.标准智力测验

单项选择题适用于标准智力测验评估工具的是（）。

A.早期筛查量表
B.儿童行为调查表
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.康纳斯教师评定量表

单项选择题下列选项中适用于标准智力测验评估工具的是（）。

A.早期筛查量表
B.儿童行为调查表
C.康纳斯教师评定量表
D.婴幼儿智能发育量表

单项选择题韦克斯勒学前儿童智力量表适用于（）的评估工具。

A.问卷法
B.观察法
C.谈话法
D.标准智力测验

单项选择题婴幼儿智能发育量表适用于（）的评估工具。

A.问卷法
B.观察法
C.谈话法
D.标准智力测验