搜集教育测验的材料时要遵循的要求主要包括（）。

多项选择题下列测验类型中，属于从测验时机和功能角度分类的是（）。

A.准备性测验
B.成就测验
C.心理测验
D.形成性测验
E.终结性测验

多项选择题下列样本中，属于相关样本的是（）。

A.同一组学生两次测试的成绩
B.两个平行班学生一次测验中的成绩
C.某班学生教育实验前与实验后的学业成绩
D.某校期中测试各班的考试成绩
E.不同地区的学生用同一张试卷测得的成绩

多项选择题编制简答题时要遵循的要求主要是（）。

A.问题叙述要明确
B.每道题都涉及到重要内容
C.试题答案要唯一
D.避免提供作答线索
E.答案是数据的需要指出所要求的单位和精确程度

单项选择题标准差增大，正态分布曲线发生的变化是（）。

A.向左移
B.向右移
C.变陡峭
D.变平缓

单项选择题下列选项中，属于等距变量是（）。

A.邮编130023
B.身高1.65米
C.成绩82分
D.班级第7名

多项选择题测验中，测量学生知识与理解目标的试题类型通常是（）。

A.填空题
B.是非题
C.简答题
D.选择题
E.分析题

单项选择题下列差异量中最简单的差异量是（）。

A.差异系数
B.标准差
C.四分差
D.全距

单项选择题某中学经过6年的持续改进，在校生人数已由2008年的468人发展为2014年的1245人，其学生人数的平均增长率为（）。

A.17.71%
B.11.17%
C.17.17%
D.11.71%

单项选择题下列选项中，属于标准分数的特点的是（）。

A.不可比性
B.位置确定性
C.绝对性
D.不可加性

多项选择题编写教育测验手册时，其内容主要包括（）。

A.测验的目的和功能
B.选择试题的依据
C.测验的实施方法、时限与注意事项
D.测验的标准答案和评分标准
E.测验分数解释的依据