A、一切从人民群众的愿望出发 B、一切从实际出发,使主观符合客观 C、实事求是 D、一切从书本出发
多项选择题唯物辩证法两个总特征是()
A、矛盾的观点 B、静止的观点 C、联系的观点 D、发展的观点
多项选择题下列观点中,违反唯物辩证法用联系的观点看问题的现象是()
A、普高生以后要考大学,所以,他们必须好好学习 B、对职高生来说,只要学好专业技能课就行了,文化课学不学对以后就业影响不大 C、职高生不重视文化课的学习,会影响对专业技能知识的掌握和运用 D、职高生毕业后面临的就业压力并不小于普高生的高考压力,也应该好好学习
多项选择题下列属于唯物主义观点的有()
A、巧妇难为无米之炊 B、没有调查就没有发言权 C、谋事在人,成事在天 D、不怕做不到,只怕想不到
单项选择题唐代诗人刘禹锡在一首事中写道:“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”对这句诗说出了这样一条哲理是()。
A.新旧事物是普遍联系的 B.事物发展道路是曲折的,前途是光明的 C.事物是不断发展的,旧事物阻挡不住新事物的产生和成长
单项选择题“只要你对着飞驰的流星许个愿,你的愿望就能实现。”这种说法()。
A.肯定了联系的普遍性和多样性 B.揭示了意识能够正确反映客观事物 C.否定了意识的能动作用 D.忽略了联系的客观性
单项选择题人类积极能动认识世界的能力和活动首先表现在()。
A.人类改造世界的能力以及能动地改造世界的活动 B.人在实践基础上不仅能认识事物的外部现象,而且能反映事物的本质和规律 C.人类在认识世界和改造世界的活动中所具有的精神状态,即通常所说的决心、意志、干劲等 D.按照自然规律改变自然物原先的形态和内部规律
单项选择题战国荀子认为“人最为天下贵也”。这说明他()。
A.认为人有自己特殊的能力 B.是形而上学唯物主义 C.承认规律的客观性 D.夸大了人的主观能动性时期
单项选择题秦国郡守李冰为治理水患,倡导兴建了水利工程都江堰,改变了成都平原水害,旱灾交织的局面。这一事例说明()。
A.人们可以利用对规律的认识,改变或创造规律,限制某些顾虑发生作用 B.人们能够利用对事物规律的认识,指导自己的行动 C.人们可以把成功经验作为行动的向导 D.规律的存在和发生作用是绝对的、无条件的
单项选择题荀子说:“契而舍之,朽木不折‘契而不舍,金石可镂。”这句话告诉我们()。
A.遇事有主见 B.成功需要有坚强的意志 C.善于抓住机会 D.善于约束自己
单项选择题“眼见不一定为实”,这主要是因为()。
A.认识包括感性认识和理性认识 B.现象包括真象和假象 C.经验有直接和间接的 D.本质是眼睛看不到的