A.4~5岁B.6~11岁C.12~18岁D.19~24岁
单项选择题根据埃里克森的个性发展理论,2-3岁的婴儿主要是形成()的品质。
A.希望B.意志C.决心D.能力
单项选择题有的人朝气蓬勃;有的人郁郁寡欢,这些都表现为性格的()。
A.态度特征B.理智特征C.情绪特征D.意志特征
单项选择题关于学生的心理发展,以下说法不正确的是()。
A.知识是能力的基础,能力又能促进知识的学习B.第一个反抗期出现在主动对内疚阶段C.当儿童的主动感超过内疚感时,他们就有了“目的”的品质,即决心D.超常儿童大约占总人口的1%
单项选择题皮亚杰认为,()指儿童把新的刺激物纳入已有图式之中的认知过程。
A.同化B.平衡C.顺应D.调整
单项选择题有利于侧重理解的考试的认知方式是()。
A.继时性加工B.表层认知加工C.深层认知加工D.同时性加工