赫尔巴特伦理学的基本内容之一，是提出了物种道德观念，即（）

多项选择题裴斯泰洛齐提出的教育心理学化的要求有（）

A.教学过程中应重视思维练习
B.将教育目地与理论指导置于儿童本性发展的自然法则基础上
C.让儿童成为自己的教育着
D.教学内容心理学化
E.教学原则和方法心理学化

多项选择题下列属于昆体良的教学理论的有（）

A.专业教育应建立在广博普通知识之上
B.对教师提出多方面的要求
C.学习和休息交替
D.班级授课制思想的萌芽
E.关于启发诱导的提问解答的教学方法

多项选择题夸美纽斯的教育管理思想有哪些（）

A.设置督学
B.关于学校各类管理人员的管理
C.设年级制班级授课制
D.国家教育管理权
E.建立全国统一学制

多项选择题有关马卡连柯的教育观说法正确的有（）

A.是辩证唯物主义的教育观
B.马卡连柯否定心理学和生物学理论对教育工作的指导意义
C.认为一定存在一种绝对有益和永远有效的教育方法
D.认为作为教育对象的儿童正在成长，处在进入社会和个人发展的新阶段
E.认为苏维埃的教育方法只能由经验中获得

多项选择题乌申斯基认为教育的目的是培养全面和谐发展的人。那么，他认为的和谐发展的人应包括（）

A.对神的虔诚
B.道德、体育、智力方面
C.爱国主义
D.道德、智力方面
E.劳动的习惯和爱好

多项选择题《郎之万—瓦隆教育改革方案》提出实施6~18岁学生的免费义务教育，具体分哪些阶段（）

A.实施阶段
B.基础阶段
C.方向指导阶段
D.决定阶段
E.发展阶段

多项选择题骑士教育的内容有（）

A.宗教知识
B.击剑
C.身体养护
D.道德教育
E.身体锻炼

多项选择题下列哪些是19世纪美国高等教育发展的特点（）

A.农工业学院兴起
B.办学形式上，私立为主，私公兼有
C.女子进入高等院校
D.高等院校规模大增，但数量较少
E.取法德经验，建立研究型大学

多项选择题与美国进步主义教育思想对立的是（）

A.要素主义教育
B.存在主义教育
C.永恒主义教育
D.改造主义教育
E.人本化教育

多项选择题亚理士多德将美德分为（）

A.理性美德
B.伦理美德
C.情感美德
D.品质美德
E.精神美德