朱熹教育思想的哲学基础是（）

单项选择题纪录朱熹一生教育活动的著作是（）。

A.《四书集注》
B.《近思录》
C.《朱子语类》
D.《传习录》

单项选择题王安石教育改革期间，编写并推行的学校必读教材是（）。

A.《三经新义》
B.《四书集注》
C.《四书大全》
D.《五经正义》

单项选择题王安石在（）中提出变法改革的指导思想。

A.《举贤良对策》
B.《上仁宗皇帝言事书》
C.《上十事札》
D.《上神宗皇帝言事书》

单项选择题胡瑗在教学方法方面的特色在于提倡（）。

A.主动习行
B.自勉自得
C.知行并进
D.实地考察

单项选择题“苏湖教法”是（）在苏州、湖州两地实行的教学方法。

单项选择题“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随”是韩愈在（）中提出的教育思想。

A.《传习录》
B.《进学解》
C.《近思录》
D.《师说》

单项选择题“闻道有先后，术业有专攻”是韩愈关于（）的观点。

A.教师作用
B.教师任务
C.师生关系
D.择师标准

单项选择题《师说》提出择师的根本标准是（）。

A.道
B.业
C.智
D.仁

单项选择题维护儒家道统，提出“明先王之教”教育宗旨的教育家是（）。

A.董仲舒
B.王充
C.颜之推
D.韩愈

单项选择题颜之推认为学习的目的在于（）。

A.明人伦
B.修身利行
C.致良知
D.明先王之教