“经验及描述物品和人、事、物、动作的方向”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

单项选择题“经验及描述事物间位置及距离”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“会辨认及使用钱币”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“比较数字及数量的多少”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“探索及标明每样事物的特性及名称”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“描述每件事物的特性并知道其所属的类别”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“描述及了解过去的事件”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题“注意、描述及表现出事物间的先后次序”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题幼儿的学习经验分为十三大项，其中“提问题、讲故事、跟别人打招呼”属于（）。

A.分类
B.数
C.主动学习
D.说

单项选择题“能描述事物的特性”属于对学前特殊儿童现有学习经验评估内容中的（）。

A.分类
B.数
C.时间
D.空间关系

单项选择题适用于对中国从初生到3岁的婴幼儿的智力发育作诊断性测验和评估的是（）。

A.婴幼儿智能发育量表
B.比纳—西蒙量表
C.韦克斯勒学前儿童智力量表
D.麦卡锡儿童能力量表