美育的自由性主要表现为（）

单项选择题健康人格是一种整体性的人格，对健康人格来说，人的诸种心理本能（感性和理性）处于种（）的状态。

A.和谐
B.平衡
C.和谐平衡
D.不稳定

单项选择题在西方，“趣味”在美学家那里，主要指审美鉴赏力，即（）

A．情趣
B．美感
C．感悟
D．感性。

单项选择题《美育书简》的作者是（）

A．柏拉图
B．黑格尔
C．贺拉斯
D．席勒

单项选择题美育学是以美学和（）的有机融合为主体的多种学科交叉的“边缘性”学科。

A．心理学
B．教育学
C．伦理学
D．艺术学

名词解释什么是内在审美素养; 内在审美素养名词解释定义是什么?

名词解释什么是发展型的生活方式; 发展型的生活方式名词解释定义是什么?

名词解释什么是审美创造力; 审美创造力名词解释定义是什么?

名词解释什么是趣味教育; 趣味教育名词解释定义是什么?

多项选择题教师内在审美素质的培养通过哪些途径（）

A．理论学习
B．生活经验的积累
C．通过实践活动
D．审美欣赏活动和审美创造活动
E．通过对生活的感受

多项选择题对小学生实施美育应当遵循（）的原则。

A．循序渐进
B．循循善诱
C．启发诱导
D．寓教于乐
E．严格要求