A.诚实正直B.诲人不倦C.勇于探索D.精明聪慧
单项选择题廉洁从教是为人师表的()
A.基础和底线B.追求和理想C.目标和导向D.实现路径
单项选择题学术问责的启动条件是()
A.当学术作品被举报时B.当审查部门开始对学术作品开展审查时C.当执行部门对被举报人立案调查时D.当评价结果受到查处或明显存在异议时
单项选择题关于严谨治学,下列说法错误的是()
A.严谨治学是培养人才的需要。B.严谨治学是提高教育质量的必需。C.严谨治学是高校对教师和学生的单方面要求。D.严谨治学是提高教师素质的必需。
单项选择题落实教书育人要求建立高校、()、社会结合的外部协同机制。
A.政府B.家庭C.公众D.个人
单项选择题高校是培养()的基地。
A.专门人才B.高级人才C.高级专门人才D.精英人才
单项选择题关于大学素质教育,下列说法错误的是()
A.大学素质教育的初衷之一是规避过窄的专业教育带来的弊端。B.大学的素质教育应当按素质教育思想来改造原有专业教育。C.大学素质教育的主战场是专业教育。D.大学素质教育应当淡化专业意识。
单项选择题高校立德树人的主体包括两类:()。
A.高校和高校教师B.任课教师和行政人员C.专业课教师和思政课教师D.高校党委和教师委员会
单项选择题1981年,江崑生论述了教师在()中的主体作用。
A.教书教人B.立德树人C.教书育人D.敬业爱生
单项选择题()首倡博雅教育,认为教育的目的在于通过实际活动和反复练习,逐渐养成“中庸”的良好道德。
A.孔子B.子思C.柏拉图D.亚里士多德
单项选择题苏格拉底指出:“知识即()。”
A.智慧B.美德C.科学D.卓越