A.人员变更 B.实况详录 C.材料变化 D.实况描述法
单项选择题管理玩具的基本要求不包括()
A.清洁玩具 B.玩具要合理放置,便于幼儿取放 C.健全玩具使用的常规 D.正确为幼儿介绍新玩具
单项选择题()我国出版了世界上第—本介绍七巧板的书籍。
A.1800年 B.1806年 C.1812年 D.1813年
单项选择题规则游戏编制的基本要求()
A.有明确的教育目的;游戏要有规则;考虑幼儿的年龄特点 B.有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的个体特点 C.有明确的教育目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点 D.有明确的娱乐目的;游戏要有趣味性;考虑幼儿的年龄特点
多项选择题游戏的特征有()
A.游戏具有主动性,是一种自发行为 B.游戏具有虚构性,是一种假装行为 C.游戏具有愉悦性,是一种娱乐行为 D.游戏具有具体性,是一种具体行为
多项选择题游戏观察的意义有哪些()
A.是了解幼儿的最佳途径 B.是有效指导游戏的前提 C.是正确评价游戏的依据 D.保障幼儿安全的手段 E.是改进游戏活动的基础
多项选择题好的规则游戏应是()
单项选择题游戏观察中使用扫描法便于了解和把握以下哪种情况()
A.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 B.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、没有扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 C.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿没有选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、使用了哪些游戏材料等 D.全班幼儿的游戏围绕哪些主题,每个幼儿选择了哪些主题游戏、扮演了什么角色、没有使用哪些游戏材料等
单项选择题儿童在有伙伴在场的情况下,游戏时思维更加活跃,想象更加丰富,能够更多地以“假装的”方式使用物体,能更多地发现物体的性质。儿童在和()游戏时,能够相互模仿,相互分享活动的快乐,这使得儿童过去已经掌握的操作物体的技能,变得更加熟练和有目的性,并在更加复杂的水平下整合起来,提高游戏的水平。
A.伙伴 B.环境 C.教师 D.玩具
多项选择题根据诚实信用原则,在家庭辅导合同的履行过程中,当事人双方互相负有附随义务,()是附随义务的一项具体内容。
A.及时通知义务 B.互相协助义务 C.保密义务 D.按照合同履行的义务
多项选择题()没有构成犯罪。
A.在订立教育合同时实施民事欺诈 B.提供教育服务的内容出现重大错误 C.伪造教育合同实施诈骗 D.单方面解除教育合同