A.激活学生的道德动机B.培养学生的道德实践感C.丰富学生的道德知识D.强化学生的道德责任感
单项选择题学生获得的有关思想道德方面的直接经验和间接经验的总和及学习历程，指的是（）。
A.德育课程B.德育实践C.德育经验D.德育知识
单项选择题教师提升德育修养的根本途径是（）。
A.培训B.自修C.交流D.实践
单项选择题影响德育目的确定的主观依据是（）。
A.政治制度B.观念因素C.民族文化传统D.学生自身的发展水平
单项选择题德育起源的必要条件是（）。
A.劳动和交往B.人类生存与发展C.人类的生物学条件D.人类的“社会性心理”
单项选择题反映“想要德育干什么”问题的是（）。
A.德育本质B.德育目的C.德育功能D.德育效果
