A.第一阶段:20世纪初——20世纪中叶 B.第二阶段:20世纪中叶——20世纪90年代中期 C.第三阶段:20世纪90年代中期——现今 D.2008年到现在
多项选择题幼儿园社会教育活动评价的原则有()
A.针对个性原则 B.目标性原则 C.过程性原则 D.全面性原则
多项选择题教师在精神环境的创设方面尤其注意:()
A.教师应以亲切的语言、赞赏的目光、友善的态度、平等的身份与儿童交往 B.理解儿童的各种需要 C.允许儿童表达自己的想法和建议 D.教师还应创设良好的班级气氛 E.引导儿童的人际交往
多项选择题家长的教养方式分为()
A.民主型 B.专制型 C.溺爱型 D.忽视型
多项选择题幼儿园社会教育活动设计的程序一般包括()
A.确立活动目标 B.选择活动内容 C.设计活动过程 D.拟定教育活动方案
多项选择题幼儿自我控制能力主要包括()
A.自制力 B.自觉性 C.坚持性 D.自我延迟满足