A.确立活动目标 B.选择活动内容 C.设计活动过程 D.拟定教育活动方案
多项选择题幼儿自我控制能力主要包括（）
A.自制力 B.自觉性 C.坚持性 D.自我延迟满足
单项选择题教师事先拟定一系列儿童关心的问题，让全体儿童一起来表示自己意见的一种方法。（）
A.价值表决法 B.谈话法 C.观察法 D.问卷法
单项选择题个人试着设身处地地去扮演另一个在实际生活情景中不属于自己角色的行动过程，从而形成角色所需要的某些经验和行为习惯，这一方法是（）
A.角色扮演法 B.移情训练法 C.价值澄清法 D.强化评价法
单项选择题关于文明的言谈举止、使用礼貌用语、不随意打断别人的讲话、集中注意倾听他人讲话等内容属于（）
A.基本道德规范认知 B.文明礼貌行为规范的认知 C.公共场所行为规范的认知 D.群体活动规范的认知
单项选择题评价者应当主要考虑；教师所选择的教育内容是否符合幼儿社会性教育的需要，是否符合幼儿社会性发展的实际情况；对幼儿来说，教育内容是否为幼儿必须的，是否符合幼儿的认知水平，幼儿是否愿意接受，属于（）
A.评价活动的目标 B.评价活动的内容 C.评价活动的准备 D.评价活动的过程
