A.能力 B.技能 C.操作 D.经验
单项选择题对于职业教育的教学目标来说,()比()更重要,形成职业能力比习得专业理论知识、获得职业资格更重要。
A.过程;结果 B.结果;过程 C.知识;技能 D.技能;知识
单项选择题职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论,也不能只掌握精湛的职业技能,而是要着眼于培养受教育者的()。
A.知识水平 B.操作技能 C.社会经验 D.职业能力
单项选择题以就业为导向的了职业教育,旨在培养具有一定工作能力的()型人才。
A.理论、实践 B.技术、技能 C.操作、实践 D.理论、技能
单项选择题职业教育的()属性,必然使得职业教育拥有特殊的教学规律。
A.实践 B.职业 C.教育 D.就业导向
单项选择题()知识涉及事实、概念、规律、原理方面的知识,主要用于说明事物“是什么”、“怎么样”和“为什么”等问题。
A.程序性 B.理论性 C.陈述性 D.操作性