A.过程；结果B.结果；过程C.知识；技能D.技能；知识对于职业教育的教学目标来说，（）比（）更重要，形成职业……

单项选择题职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论，也不能只掌握精湛的职业技能，而是要着眼于培养受教育者的（）。

A.知识水平
B.操作技能
C.社会经验
D.职业能力

单项选择题以就业为导向的了职业教育，旨在培养具有一定工作能力的（）型人才。

A.理论、实践
B.技术、技能
C.操作、实践
D.理论、技能

单项选择题职业教育的（）属性，必然使得职业教育拥有特殊的教学规律。

A.实践
B.职业
C.教育
D.就业导向

单项选择题（）知识涉及事实、概念、规律、原理方面的知识，主要用于说明事物“是什么”、“怎么样”和“为什么”等问题。

A.程序性
B.理论性
C.陈述性
D.操作性

单项选择题（）知识涉及经验和策略方面的知识，主要回答“怎么做”和“怎么做更好”的问题。

A.程序性
B.理论性
C.过程性
D.操作性