A.行为主义B.认知派C.人本主义D.建构主义
多项选择题下列关于“认知结构”的理解正确的有()。
A.人关于现实世界的内在的编码系统B.是一系列相互关联的、非具体性的类目C.人用以感知外界的分类模式D.新信息借以加工的依据E.也是人的推理活动的参照框架
多项选择题尽管巴甫洛夫不承认自己是心理学家,但是后人还是给以冠以了心理学家的头衔,下列哪些是巴甫洛夫对心理学的贡献?()
A.区分了两大信号系统B.记忆的生理机制是暂时神经联系C.经典性条件作用D.高级神经活动类型学说
单项选择题如果父母的爱是有条件的——取决于孩子的良好表现,那么孩子会在焦虑中和强烈的负罪感中成长,这样的孩子没有自尊,也会产生心理障碍。我们不需要兜售负罪感的贩子,而是需要能够给于我们无条件积极关心的人。上述最有可能是()学派的观点。
A.精神分析B.行为主义C.人本主义D.建构主义
单项选择题当孩子发生不良行为的时候,家长通常会一直唠叨,直到家长希望看到的行为发生才停止,这是运用了()。
A.正强化B.负强化C.连续强化D.间隔强化
单项选择题下列哪项是负强化?()
A.去看牙医,以治好牙痛B.孩子骂人打屁股C.孩子犯错拿走玩具D.让孩子看其他孩子被打
单项选择题与经典条件作用不同,操作性条件作用重视()的事件。
A.发生在行为之前B.发生在行为之后C.发生在行为之中D.与其它刺激同时发生
单项选择题根据桑代克的效果律,有机体学会了进行()的反应。
A.得到奖励B.反射性C.得到提示D.由中性刺激先导
单项选择题如果你在经过一次痛苦的电击以后学会了害怕电插座,这一过程中的条件刺激是()。
A.电插座B.痛苦的电击C.害怕D.看见电插座和被电击之间的时间间隔
单项选择题经典条件作用对理解下列哪种学习特别有用?()
A.一条狗学会做起来以换取奖励B.一个心理学专业的学生正在学习记忆是如何工作的C.一个孩子在经历过一次痛苦的牙齿治疗后学会了害怕医生D.一位经理害怕失业
单项选择题有机会和朋友玩耍可以被用来强化铺床或洗碗等孩子不喜欢的活动,这种现象描述的是()。
A.普雷马克原则B.惩罚C.消退D.分化