解决各种实际问题的一种数学思考方法是（）。

单项选择题整个数学知识体系的基石是（）。

A.空间与图形
B.统计与概率
C.数与代数
D.实践与综合应用

单项选择题提出联结主义试误说的代表人物是（）。

A.皮亚杰
B.布鲁纳
C.桑代克
D.奥苏伯尔

单项选择题（）加强了数学知识的系统性和严密性，把过去删减不当的内容重新编入了课本，提高了程度。

A.第一套教材（1952-1955年编）
B.第二套教材（1959-1961年编）
C.第三套教材（1960-1961年编）
D.第四套教材（1963年编）

单项选择题在某一部分教材中，关系全局、直接影响其他知识学习的那些知识，叫做（）。

A.教材的重点
B.教学的重点
C.教材的难点
D.教材的关键

多项选择题英国1995年的数学课程中，把（）作为数学教学的首要的基本的目标。

A.“让学生成为数学问题解决者”
B.“建立有能力做数学的信心”
C.“培养学生数学学习及应用的态度”
D.“培养学生数学应用的能力及信心”
E.“使所有学生能够理解和应用数学”