A.正B.负C.零D.不
单项选择题下列不属于影响职业生涯的个人因素的是()。
A.职业性向B.能力C.职业锚D.身体素质
单项选择题人力资源计划的主要工作任务就是制定必要的人力资源()。
A.政策和措施B.方法和手段C.供给和需求D.调配和使用
单项选择题所谓()就是一个上级能直接有效指挥的下级数目, 它同时也相应地决定了管理的层次和职权、 职责的范围。
A.企业规模B.职能部门C.权力大小D.管理跨度
单项选择题学习型组织往往将决策权向组织结构的下层移动,让最下层的单位拥有充分的自主权,并对产生的结果负责,因而其组织结构呈现为()。
A.直线式B.金字塔式C.矩阵式D.扁平式
单项选择题()作风的领导通过严格的管理、重奖重罚,使组织完成工作目标,具有一定的工作效率,但却造成了组织成员的消极态度和对抗情绪的明显增加,以至于人员流动率高、出勤率低、不满事件增多、劳资纠纷严重、领导者与被领导者关系对立。
A.民主B.放任C.自由D.专制
单项选择题人的需要大体上由物质需要和精神需要所组成,因此,人的动力系统大体上可划分为物质动力和精神动力两部分。()的形成是人们的社交需要、自尊需要、自我实现需要和超越自我的需要决定的,它包括理想、追求、主人翁地位、企业声誉、领导民主作风、人际关系、群体价值观等内容。
A.精神动力B.非精神动力C.物质动力D.思想动力
单项选择题下列不属于人员流动遵循的原则是()。
A.用人所长原则B.合理流向原则C.平等互利原则D.自主原则
多项选择题领导者心理素质合理结构的标志是()。
A.价值观互补B.理想互补C.认知互补D.动力系统共振E.调节系统同步
多项选择题良好的组织规范养成的途径包括()。
A.领导带头B.舆论积极导向C.骨干带头D.开展思想工作E.扩大宣传
多项选择题培训需求分析包括三项内容()。
A.部门分析B.组织分析C.任务分析D.人员分析E.班组分析