A.三个领域相互并列B.以“常规管理”(组织建设)为核心,兼顾其他两个领域C.以“主题活动”为核心,融通三大领域D.三个领域依次先后展开
多项选择题班级发展计划的主要部分是()
A.发展条件B.发展基础C.发展主题D.发展措施
多项选择题在班委提前准备的基础上,提炼班级发展目标和主题的程序依次是()
A.班主任和班委共同研究,提出多种备选构想B.每位学生反思发展现状、展望发展前景C.延伸思考,设计扳回班旗等班级文化标识D.小组讨论备选构想,全班交流并作出选择
多项选择题在通过系统调研引导学生自觉理解成长需要时,可用到的方法有()
A.通过周记等理解发展现状,探索新的目标B.通过座谈表达对班级生活的向往,激发民主意识C.通过活动体会交往共生的感受,形成积极意向D.通过调研了解并体会家长和老师的期待
多项选择题“民主型班级”对于发展措施的基准要求是()
A.每学期开展一个以上的“大项目”的主题活动B.培养班委自主策划和实施日常管理的能力C.每学期组织学生竞争上“岗”(包括班干部改选),让更多学生为同学服务D.及时更新黑板报(班报)等栏目的内容,彰显班级活力
多项选择题关于学生发展的学段特征,下面的说法正确的有()
A.童年期是人的整体性自我意识的萌生期B.少年期是人生的“起飞期”C.青年期是个体理想起主导作用的时期D.青少年时期就是需要成人保护的时期