A.三大领域是相互并列的B.可以利用主题活动来处理常规管理事务C.有时候，可以针对文化建设开展主题活动D.三大……

单项选择题关于班级发展措施针对的不同领域，主要实施哪种理念？（）

A.三个领域相互并列
B.以“常规管理”（组织建设）为核心，兼顾其他两个领域
C.以“主题活动”为核心，融通三大领域
D.三个领域依次先后展开

多项选择题班级发展计划的主要部分是（）

A.发展条件
B.发展基础
C.发展主题
D.发展措施

多项选择题在班委提前准备的基础上，提炼班级发展目标和主题的程序依次是（）

A.班主任和班委共同研究，提出多种备选构想
B.每位学生反思发展现状、展望发展前景
C.延伸思考，设计扳回班旗等班级文化标识
D.小组讨论备选构想，全班交流并作出选择

多项选择题在通过系统调研引导学生自觉理解成长需要时，可用到的方法有（）

A.通过周记等理解发展现状，探索新的目标
B.通过座谈表达对班级生活的向往，激发民主意识
C.通过活动体会交往共生的感受，形成积极意向
D.通过调研了解并体会家长和老师的期待

多项选择题“民主型班级”对于发展措施的基准要求是（）

A.每学期开展一个以上的“大项目”的主题活动
B.培养班委自主策划和实施日常管理的能力
C.每学期组织学生竞争上“岗”（包括班干部改选），让更多学生为同学服务
D.及时更新黑板报（班报）等栏目的内容，彰显班级活力