A.全面的信息采集B.有效的信息采集C.客观的信息采集D.主观的信息采集
单项选择题泰勒模式在教育评估理论中占有重要的地位,主要用于()评估。
A.学生B.工人C.教师D.工程师
单项选择题()反映受训者将培训所学运用到工作中并改变工作行为的程度,是学习在工作中的转化。
A.反应评估B.学习评估C.行为评估D.结果评估
单项选择题()是指对薪酬体系运行状况进行控制和监督,以减少运行过程中的偏差。
A.薪酬管理B.薪酬结构C.薪酬政策D.薪酬水平
单项选择题管理者训练法的关键是()。
A.指导教师B.培训环境C.培训目标D.人际关系
单项选择题无领导小组讨论的评估包括()和对考官表现的综合评价。
A.看该题目是否有争辩的余地B.无领导小组讨论题目的有效性C.对所提问题最有发言权的是测评专家D.考官对无领导小组讨论题目的评价
单项选择题()是指在计划期内所要执行的劳动定额提高的幅度。
A.定额控制数B.定额完成系数C.定额计划数量系数D.计划定额完成系数
单项选择题()是一种非常有效的培训管理手段。
A.考核B.考评C.奖励D.激励
单项选择题在因素比较法中,各岗位共有的影响因素不包括()。
A.知识水平B.技能条件C.责任条件D.身体条件
单项选择题劳动定额修改的间隔期不宜过短,也不宜()。
A.定时B.过长C.按季度D.按年度
单项选择题()评估是招聘过程必不可少的一个环节。
A.招聘预算B.招聘成本管理C.招聘费用D.招聘成本效益