（）是对学校教育内容、标准和进程的总体安排。

单项选择题教育评价的功能有：（）、指导功能、激励功能、导向功能。

A.评价功能
B.批评功能
C.诊断功能
D.学习功能

单项选择题现阶段我国的教学原则主要有：主体性原则、（）、理论与实践相结合原则、循序渐进与适度超前相结合原则、集体教学与因材施教相结合原则。

A.生成性原则
B.一般性原则
C.科学性与思想性相结合的原则
D.个体性原则

单项选择题教育能力是指班主任为成功地进行教育活动必须具备的能力。包括组织能力，语言表达能力，（）和实际操作能力。

A.独立创造能力
B.学习能力
C.写作能力

单项选择题教育目的的特点有：客观性、（）时代性。

A.抽象性
B.主观性
C.实在性

单项选择题（）是关于怎样组织教学活动的问题，教学活动总是以一定的组织形式实现的，其中的人与物的因素、时间与空间的因素的不同的组合，直接影响到教学的效果，关系到学生的发展，学习和研究教学组织形式将有助于我们更好地开展教学活动，提高教学质量。

A.教学组织形式
B.教师与学生的关系
C.学校与教师的关系
D.学生与学校的关系