体育教学方法是以（）为指导的。

单项选择题体育教学方法对体育教师来说是（）

A.教学技巧的表现，也是一种艺术
B.可有可无
C.自己主观想象的
D.教学态度表现好坏的标准

单项选择题（）教学是现代教学法的重要特点之一。

A.启发式
B.注入式
C.发现式
D.程序式

单项选择题下列条件不符合体育教材科学性的是（）

A.符合不同年龄、性别学生的生理心理特点
B.符合学生认识活动的规律和动作技能形成的规律
C.全面多样，又要重点突出
D.满足学生的兴趣爱好

单项选择题大脑皮层兴奋与抑制过程高度分化，内抑制逐渐巩固，兴奋相对集中突出表现在动作技能形成的（）

A.巩固动作阶段
B.粗略掌握动作阶段
C.改进与提高动作阶段
D.运用自如阶段

单项选择题大脑皮层兴奋过程分散，处于泛化阶段，多余动作多突出表现在动作技能形成的（）

A.粗略掌握动作阶段
B.改进动作阶段
C.提高动作阶段
D.巩固与运用自如阶段

单项选择题大脑皮层兴奋集中，内抑制牢固，形成牢固动力定型突出表现在动作技能形成的（）

A.改进阶段
B.粗略掌握动作阶段
C.巩固与运用自如阶段
D.提高阶段

单项选择题体育教学过程最显著的特点是（）

A.以体力实践活动为主从事各种身体练习
B.师生双边活动
C.需要消耗相当体力
D.在室外运动场进行

单项选择题体育教学过程的特点有身体直接参与、身体承受一定的负荷及（）

A.主要通过思维活动获得知识、技术
B.在室外进行
C.体力与智力活动相结合
D.需要场地和器材

单项选择题根据学生身体素质发展的规律，在学校体育的体育教学和（）中，要针对不同性别、不同年龄的特点不失时机地发展他们的身体素质。

A.娱乐活动
B.课外体育活动
C.家庭体育
D.社会体育

单项选择题青少年的身体和心理正处于生长发育、发展的重要时期，尽管在这一时期中他们的身心受到自然和社会等多种因素影响，但（）始终是最积极重要的因素之一。

A.体育
B.营养
C.医疗保健
D.家庭环境