有助于培养幼儿合群、接纳、分享的社会交往品质的学习方式是（）

单项选择题在幼儿园教育目标体系中，属于相对稳定的方向性目标的是（）

A.五大领域目标
B.学期目标
C.月目标
D.具体活动目标

单项选择题根据磁铁的吸铁的原理制作“会跳舞的小人”，属于科学教育活动类型的是（）

A.实验操作活动
B.科学游戏活动
C.讨论探究活动
D.科学小制作活动

单项选择题在饮水处的地面上贴有一排小脚印，表示接水要排队等候，这种环境创设更有利于（）

A.培养幼儿审美情趣
B.传递丰富的文化内涵
C.形成幼儿自主的学习氛围
D.促进幼儿良好行为习惯的养成

单项选择题教师引导幼儿观察认识常绿树和落叶树的区别，这运用是（）

A.比较性观察
B.偶发性观察
C.个别物体的观察
D.长期系统性观察

单项选择题根据幼儿数学方面的认知特点，适合大班数学教育的是（）

A.认识梯形
B.认识序数
C.认识圆柱体
D.区别1和许多

单项选择题幼儿对父母有强烈情感依恋的年龄段（）

A.3～4岁
B.4～5岁
C.5～6岁
D.6～7岁

单项选择题教师为幼儿准备气球、扇子、塑料袋等材料，引导幼儿寻找空气，这主要运用（）

A.记录法
B.发现法
C.演示法
D.练习法

单项选择题幼儿能在宽25厘米、高20厘米的平衡木上走，这一体育目标属于（）

A.小班
B.中班
C.大班
D.托班

单项选择题教师依据目标设计与选择活动时，适宜的教育行为是（）

A.希望活动立竿见影
B.凭教师兴趣爱好选择教育内容
C.每个活动只考虑本领域目标
D.一个目标通过多种活动实现

单项选择题教师用“小鸡吃米”“绕线球”的方法形象的教幼儿画出点和圆圈，体现的原则（）

A.思想教育性原则
B.科学发展性原则
C.趣味直观性原则
D.启发探索性原则