A.心理特征 B.心理状态 C.评价的心理过程 D.心理机制
单项选择题瑞文测验中哪一项是适用于高智力成人的()
A.瑞文标准推理测验 B.瑞文彩图推理测验 C.联合瑞文推理测验 D.瑞文高级推理测验
单项选择题经过一定的教学或训练后所学到的东西,是在一个比较明确的、相对限定的范围内的学习结果,叫做()
A.能力 B.学绩测验 C.学绩 D.能力倾向
单项选择题以某年龄的平均得分作为比较的标准,把年龄与平均分对照,叫做()
A.年级常模 B.标准分常模 C.百分位常模 D.年龄常模
单项选择题评价者和被评价者对评价现实的体验或反映,叫做()
A.评价心理 B.评价现实 C.评价活动 D.评价依据
单项选择题教育评价指标体系结构中不可忽略的部分,分为权数和分数两类,用来反映某一个体在整体中的相对地位的。叫做()
A.科学标准 B.量化符号 C.职责标准 D.社会标准
单项选择题以科学上的客观规定和原则为依据来确定评价标准,它要求达标过程符合教育工作自身发展的客观规律,以教育工作过程、方法、措施、结果的科学水平来衡量其价值,叫做()
A.社会标准 B.科学标准 C.效能标准 D.职责标准
单项选择题书面的量表进行收集评价信息的方法有7种分为两大类,其中观察、听汇报、访谈、座谈会、问卷法都属于()
A.定量分析法 B.调查法 C.测量法 D.定性分析法
单项选择题学生评价要做到客观、公正,关键要尊重学生的差异。叫做()
A.差异性原则 B.全息性原则 C.多元化原则 D.发展性原则
单项选择题测验所要达到的某种具体的目的,叫做()
A.教育目标 B.行为目标 C.教学目标 D.测验目标
单项选择题测验题目对考生实际水平的区分程度或鉴别能力,叫做()
A.结构效度 B.难度 C.区分度 D.内容效度