A.家庭教育B.身体健康C.心理健康D.德育教育
单项选择题理解与领会是非常核心的思维技能,其中概括、抽象和推理是理解的核心思维过程,解决“为什么”的问题,主要依靠()。
A.概括B.抽象C.推理D.领会
单项选择题根据多元智力论理论,组织和协商能力主要体现什么智能()。
A.内省智力B.语言智力C.人际交往智能D.视觉空间智力
单项选择题厨师职业符合以下哪一类职业类型()。
A.研究型B.操作型C.常规型D.社会型
单项选择题“社会型”职业特点是()。
A.善言谈,关心社会问题B.做事低调,喜欢独立做事C.肯动脑,善思考,富有创造性D.做事理想化,追求完美
单项选择题根据人业互择理论,某学生尊重权威和规章制度,按计划办事,细心,有条理,习惯接受他人指挥和领导,他的职业类型是()。
A.研究型B.操作型C.常规型D.艺术型
单项选择题孟母三迁反映了什么因素影响学生学习?()
A.父母素质B.教师品行C.文化和氛围D.亲子关系
单项选择题人的高级心理机能的高级之处在于()。
A.人会交往B.人能识字C.人会计算D.人会使用文字工具
单项选择题Kathleen Berger(2012)提到了“魔法中心”这个名词,认为是介于学生已经知道的和暂时没有能力学习的知识之间的区域。“魔法中心”与下面的哪个名词内涵最为接近?()
A.最近发展区B.自我发展区C.快速发展区D.现有发展区
单项选择题有的人生子宫贵,在良好的环境中成长,却不一定有多成就;有人生于贫困,在恶劣的环境中却能有所作为。屈原放逐而赋《离骚》,司马迁遭宫刑而作《史记》,这说明()。
A.环境是人身心发展不可缺少的外部条件B.环境推动和制约人身心发展速度和水平C.环境使遗传提供的发展可能变为现实D.环境不决定人的发展,人对环境的反映是能动的
单项选择题智力测试是()。
A.最初用于帮助那些落后于同龄人的儿童B.用于衡量先天才能而不是后天教育结构C.曾用于不好的目的D.以上都对