A.感官活动B.儿童兴趣C.敏感期D.知识
多项选择题蒙台梭利的儿童观包括:()。
A.儿童具有发展的内在冲动力——吸收性心智B.儿童的发展是通过工作实现的C.儿童发展具有阶段性D.儿童发展具有敏感期
单项选择题陈鹤琴先生在南京创办了鼓楼幼稚园,并提出了()。
A.探索课程B.行为课程C.五指活动课程D.经验课程
单项选择题区域活动的指导原则是:()为主、直接指导为辅。
A.间接指导B.介入指导C.垂直指导D.平行指导
多项选择题设置活动区空间时要注意:动静分开、()。
A.封闭性与开放性相结合B.灵活性C.空间拓展和避免死角D.相关邻近
单项选择题(),就是在或长或短的一段时间内,教师围绕事先选择的主题组织教育活动。
A.整合活动B.单元主题活动C.游戏活动D.学期教育活动
多项选择题幼儿园课程内容解决“教什么、学什么”,对其评价要考虑:()。
A.与课程目标的一致性B.均衡性C.整合性D.发展适宜性
多项选择题儿童学习与发展评价应遵循以下原则:()。
A.正确理解与使用评价结果B.评价内容与方法应于儿童年龄、能力和文化背景相符合C.评价内容应完整和全面D.评价应对儿童有益,有助于改进其学习E.评价主体和信息来源多样性
多项选择题幼儿园教学活动具有以下特征:()。
A.教学过程操作化(活动化)B.教学组织形式多样化C.教学情境生活化D.教学内容综合化
单项选择题()指教师有目的、有计划地组织实施的教与学的正式活动,可以是专门的精心设计与组织的,也可以是在生活活动、区域活动过程中随机生成的。
A.教学活动B.集体活动C.小组活动D.游戏活动
单项选择题()是幼儿园课程实施的基本途径,这是由幼儿的年龄特点、身心发展需要和生活本身所蕴含的丰富教育价值共同决定的。
A.教育活动B.游戏活动C.实践活动D.生活活动