A.严格而灵活地执行观察计划B.客观记录C.整理和分析D.呈现观察结果
多项选择题观察功能的历史演变阶段包括()。
A.自然阶段B.婴儿日记阶段C.儿童研究阶段D.普遍运用阶段
多项选择题行为检核法,也被称作为()等。
A.清单法B.事件取样观察法C.等级评定法D.检测表单法
单项选择题()是通过对间接的现象或者行为进行观测,从而获取资料的观察。
A.非正式观察B.间接观察C.参与观察D.非参与观察
单项选择题学者()提出了社会学习理论:儿童通过观察学习而习得行为。
A.斯金纳B.维果斯基C.班杜拉D.华生
单项选择题学者达尔文曾经撰写了著作(),记录了自己孩子的一些情况。
A.《儿童心智的发展》B.《儿童的心理》C.《一个父亲的日记》D.《一个婴儿的传略》
多项选择题日记法的优点包括()等。
A.详实性B.广度性C.简单易行D.永久性
多项选择题根据观察内容是否连续完整及观察记录方式的不同,观察方法分成()等三类。
A.叙述观察B.取样观察C.参与观察D.评定观察
多项选择题在行为观察中,所谈的行为是外显的行为,是指能被直接观察、描述、记录或测量的外在行为,包括()等。
A.表情B.动机C.动作D.语言
多项选择题下面()属于格赛尔的成熟势力学说。
A.个体的发展取决于成熟B.发展的过程不可能通过环境的变化而改变C.发展的过程可能通过环境的变化而改变D.提出了《儿童行为周期变化表》
多项选择题一般观察的特点包括()。
A.无目的B.无计划C.无记录D.无控制