学者（）提出了社会学习理论：儿童通过观察学习而习得行为。

单项选择题学者达尔文曾经撰写了著作（），记录了自己孩子的一些情况。

A.《儿童心智的发展》
B.《儿童的心理》
C.《一个父亲的日记》
D.《一个婴儿的传略》

多项选择题日记法的优点包括（）等。

A.详实性
B.广度性
C.简单易行
D.永久性

多项选择题根据观察内容是否连续完整及观察记录方式的不同，观察方法分成（）等三类。

A.叙述观察
B.取样观察
C.参与观察
D.评定观察

多项选择题在行为观察中，所谈的行为是外显的行为，是指能被直接观察、描述、记录或测量的外在行为，包括（）等。

A.表情
B.动机
C.动作
D.语言

多项选择题下面（）属于格赛尔的成熟势力学说。

A.个体的发展取决于成熟
B.发展的过程不可能通过环境的变化而改变
C.发展的过程可能通过环境的变化而改变
D.提出了《儿童行为周期变化表》

多项选择题一般观察的特点包括（）。

A.无目的
B.无计划
C.无记录
D.无控制

多项选择题等级评定量表包括（）等。

A.数字等级量表
B.图形量表
C.标准化量表
D.强迫选择量表

多项选择题观察的要素包括（）等方面。

A.注意
B.对象与背景
C.主观参与
D.判断和结论

多项选择题实施时间取样法的步骤包括（）等。

A.确定观察的行为是否适合用时间取样法
B.给观察的行为下操作性定义
C.确定观察时间的分配
D.设计记录的表格

多项选择题连续记录法的特点包括（）等。

A.主观性
B.连续性
C.描述性
D.叙述性