幼儿园语言教育活动中教学提问的设计要点包括（）

多项选择题幼儿园谈话活动设计与实施应注意的问题（）

A.话题必须有趣、新鲜，并带有一定的讨论性质
B.谈话活动一定要为幼儿创设一个宽松自由的语言交往环境
C.教师对幼儿进行直接评价
D.教师在谈话活动中起间接引导作用
E.教师在谈话活动中起直接引导作用

单项选择题教师进行活动设计时学习重点内容应该通过什么来体现？（）

A.游戏规则
B.游戏环境
C.游戏内容
D.游戏形式

单项选择题谈话活动的中心应该是（）

A.谈话活动的话题
B.谈话活动的内容
C.教师
D.谈话活动的环境

单项选择题幼儿园文学作品常出现的问题不包括（）

A.以早期阅读代替故事教育
B.将儿童文学作品等同于染谷幼儿吟诵、复述、背诵等
C.对幼儿文学作品进行整体挖掘
D.缺乏对幼儿文学作品教学理论和实践的研究

单项选择题讲述的基本要素不包括（）

A.地点
B.人物
C.背景

单项选择题依据凭借物的特点，幼儿园的讲述活动不包括（）

A.看图讲述
B.实物讲述
C.情景表演讲述
D.叙事性讲述

名词解释什么是语言教育活动; 语言教育活动名词解释定义是什么?

单项选择题（）儿童开始能说出结构完整但无修饰的句子。

A.1岁左右
B.2岁左右
C.3岁左右
D.4岁左右

多项选择题加拿大学者琳达·西格在研究儿童阅读困难的过程中发现，对儿童阅读能力来说，（）等的能力是至关重要的。

A.儿童在阅读过程中的语音敏感性
B.儿童在阅读过程中的语法敏感性
C.阅读过程中的工作记忆能力
D.记忆能力

多项选择题从制度角度评量儿童语言交流行为的发展的评价指标包括（）

A.语言交流行为表达的清晰度
B.新的语言交流行为类型的生成
C.儿童合作交流的行为水平
D.语言交流的目的明确度