《国家教育十三五规划》中，提出推进教育公平一是保基本，要保障义务教育巩固率，2015年是93%，2020年要达到（）。

单项选择题《中小学生减负30条》中提到，课外培训结束时间不得晚于（）。

A.20：00
B.20：30
C.21：00
D.21：30

单项选择题2019年两会上，李克强在政府工作报告中明确指出，国家财政性教育经费占国内生产总值继续保持在（）以上。

A.3%
B.4%
C.5%
D.6%

单项选择题“活到老学到老”是现代教育特点（）的要求。

A.大众性
B.公平性
C.终身性
D.未来性

单项选择题随着国民教育程度的提高，传统的“多子多福”、“重男轻女”的生育观和家庭观得到改观，这体现了教育对（）的作用。

A.人口
B.社会
C.经济
D.文化

单项选择题（）原则指出在教学中，既要按照教材的内在逻辑性进行教学，又要按照学生认识活动的顺序性进行教学，使学生的知识和技能形成完整的体系。

A.启发性原则
B.科学性与思想性统一的原则
C.循序渐进原则
D.因材施教原则

单项选择题该学制采用了美国“六三三”的单轨形式，自该学制实施后我国教育脱离了封建社会教育，走上了现代化的发展轨道。该学制为（）

A.《壬子癸丑学制》
B.《壬戌学制》
C.《壬寅学制》
D.《癸卯学制》

单项选择题教育民主化向纵深发展的表现有（）①教育普及化的开始②“教育机会均等”口号的提出③教育法制化的形成④教育民主化的质量和水平不断提高

A.①③
B.①②④
C.②④
D.①②③④

单项选择题为了使课程与教学适合于学习者的需要和背景，而在一门课程或一个学习单元开始之前对学习者所具有的的知识、情感和技能方面的条件进行评估，这种评价属于（）

A.形成性评价
B.总结性评价
C.诊断性评价
D.目标本位评价

单项选择题关于新课程结构改革中，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏整合的现状，整体设置九年一贯的课程门类和课时比例，并设置（）

A.学科课程
B.综合课程
C.必修课程
D.地方课程

单项选择题英国教育家斯宾塞提出的有关教育目的的理论是（）

A.文化本位论
B.教育适应生活论
C.教育准备生活论
D.全面发展理论