A.正规性科学活动B.非正规性科学活动C.偶发性科学活动D.科学游戏活动
单项选择题直接评价对象的阶段是()。
A.确定评价目的B.设计评价方案C.实施评价方案D.处理评价结果
单项选择题下列选项中,不属于科学发现室材料的特点的是()。
A.新颖有趣B.操作方式简便易懂C.结构简单且可探索D.种类少但数量多
单项选择题教育环境中,反映环境的物理性质的维度是()。
A.开放———封闭B.简单———复杂C.冷硬———柔和D.干预———隐退
单项选择题下列选项中,不属于儿童用书特点的是()。
A.文字多B.画面大C.色彩鲜艳D.主题突出
单项选择题下列选项中,不属于种植和饲养内容的特点的是()。
A.适应性强B.生长周期长C.生长速度快D.生活中常见的
单项选择题下列玩具中不属于科技玩具的是()。
A.小鸭车B.音乐盒C.抓石子D.交通工具棋
单项选择题下列活动或现象中,属于“比较观察”的是()。
A.“气味真正多”的活动B.汽车前后的方向灯C.“不同衣料的服装”D.认识鸭子
单项选择题TS 教育包括()。
A.科学、技术和社会B.科学、技术和互动C.科学、技巧和社会D.社区、技巧和互动
单项选择题儿童的发展在不同年龄层次上呈现出明显的年龄特点,因此活动目标应具有()。
A.包容性B.层次性C.具体性D.全面性
单项选择题破除迷信的惟一途径是()。
A.讲童话故事B.用话吓唬他们C.强制他们不能信D.进行科学教育