A.双轨学制B.单轨学制C.混合学制D.分支型学制
单项选择题西方关于人的发展的理论研究中,以认知活动作为指标的代表人物是()
A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.柯尔伯格 D.选维多夫
单项选择题教育在人的发展中起()
A.前提作用 B.动力作用 C.制约作用 D.主导作用
单项选择题“玉不琢,不成器;人不学,不知道”体现了()对人的发展的作的作用。
A.遗传因素 B.环境 C.教育 D.个体能动性
单项选择题“性相近,习相远”体现了()对人的发展的作用。
单项选择题遗传在人的发展中的作用为()
A.生理前提 B.制约作用 C.主导作用 D.动力因素