“品格教育”课程是20世纪80年代美国学校德育的新内容。该课程的核心内容是（）。

多项选择题在各国开发的综合理科课程的培养目标中，期望学生获得的知识包括（）。

A.跨学科知识
B.方法性知识
C.体验性知识
D.过程性知识

多项选择题抛锚式教学模式是深受目前西方盛行的建构主义学习理论影响的一种重要的教学范型。其具体的教学方法包括（）。

A.搭建脚手架
B.探索问题的多种可能解答
C.合作学习
D.主动学习

多项选择题公立学校私营化，是美国进行公立中小学办学体制改革的主要措施之一。这项措施有不同的实施形式，主要包括（）。

A.与私营部门签订合同
B.直接拨款公立学校
C.聘用独立教师
D.与工商界和私人基金会建立伙伴关系

多项选择题下列各项中，属于20世纪80年代的综合理科课程具有的特点是（）。

A.知识的阐述与教学过程的设计相结合
B.重视知识的应用，加强自然科学与社会科学、社会问题的关系
C.课程目标的全面性
D.把学生的活动作为重要内容纳入课程

多项选择题下列作品中，属于德国教育家福禄倍尔的是（）。

A.世界图解
B.教育发展
C.人的教育
D.爱弥儿