活动课程非常重视（）

单项选择题视课程为教学计划的课程观显然遗漏了（）

A.课程目标
B.课程评价
C.课程内容
D.课程实施

单项选择题下列各项中，只有一项才是学生实际感受到的课程，它是（）。

A.学科知识
B.教材或内容
C.学习经验
D.学习目的

单项选择题按维果斯基的观点，对3-7岁儿童的教学是一种（）。

A.自发型教学
B.反应型教学
C.自发—反应型教学
D.反应—自发型教学

单项选择题对主题教育活动的核心并起着统领和中心的作用的是（）

A.学科
B.资源
C.活动
D.主题

多项选择题我国幼儿园教育的途径包括教学活动和（）

A.日常生活
B.游戏
C.学习环境
D.家园合作

多项选择题按课程内容的属性划分，课程可以分为（）

A.分科课程
B.综合课程
C.显性课程
D.活动课程

单项选择题课程评价标准能发现课程的优点与不足，做出恰当的判断。这说明课程评价标准具有（）

A.强化功能
B.导向功能
C.规范功能
D.鉴定功能

单项选择题根据评价的参照体系，将全班幼儿入园初期的口语表达水平与学期末口语表达水平进行比较，判断幼儿的进步程度和教学效果。这属于（）

A.个体内差异评价
B.绝对评价
C.相对评价
D.外部评价

单项选择题在幼儿园教学活动中，给幼儿提供交流机会最多的是（）

A.全员活动
B.班集体活动
C.小组活动
D.个别活动

单项选择题幼儿园课程内容组织的（）指的是，在不同的阶段，课程内容会重复出现，但是这些重复的内容在深度和广度上都有所加强。

A.螺旋式组织
B.直线式组织
C.横向组织
D.纵向组织