教师在教育教学活动中能够灵活地处理突发状况，体现了教师劳动的（）特点。

单项选择题“5+2=0”的现象，表明应强调贯彻的德育原则是（）

A.发扬积极因素.克服消极因素
B.理论联系实际
C.教育影响的一致性与连贯性
D.正面启发，积极引导

单项选择题一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有（）

A.顺序性
B.可逆性
C.模仿期
D.关键期

单项选择题在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是（）

A.形式教育论
B.实质教育论
C.主题教育论
D.成就动机论

单项选择题“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是（）

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.洛克

单项选择题（）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

A.个案法
B.历史法
C.叙事法
D.调查法

单项选择题“学而时习之”“温故而知新”反映了（）教学原则。

A.系统性
B.启发性
C.思想性
D.巩固性

单项选择题进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容？（）

A.校长办公室
B.教务处
C.政教处
D.总务处

单项选择题“教育主体确定，教育对象稳定，有相对的稳定的活动场所和设施等教育实体出现，教育初步定型”这些特征的出现标志学校教育制度进入（）。

A.前制度化教育阶段
B.制度化教育阶段
C.非制度化教育阶段
D.学校萌芽阶段

单项选择题赫尔巴特认为教育学的理论基础应该是（）。

A.神学和哲学
B.哲学和心理学
C.哲学和伦理学
D.伦理学和心理学

单项选择题提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。

A.夸美纽斯
B.赞科夫
C.苏霍姆林斯基
D.杜威