A.发扬积极因素.克服消极因素B.理论联系实际C.教育影响的一致性与连贯性D.正面启发,积极引导
单项选择题一些事例显示,对“兽孩”进行的补救教育都不很成功,这表明人的发展具有()
A.顺序性 B.可逆性 C.模仿期 D.关键期
单项选择题在教学过程中,强调了知识传授而忽视培养能力的理论是()
A.形式教育论 B.实质教育论 C.主题教育论 D.成就动机论
单项选择题“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》,其作者是()
A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.卢梭 D.洛克
单项选择题()是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实,加以系统客观分析研究,从而揭示其发展规律的一种研究方法。
A.个案法 B.历史法 C.叙事法 D.调查法
单项选择题“学而时习之”“温故而知新”反映了()教学原则。
A.系统性 B.启发性 C.思想性 D.巩固性