A.发扬积极因素.克服消极因素B.理论联系实际C.教育影响的一致性与连贯性D.正面启发，积极引导“5+2=0”……

单项选择题一些事例显示，对“兽孩”进行的补救教育都不很成功，这表明人的发展具有（）

A.顺序性
B.可逆性
C.模仿期
D.关键期

单项选择题在教学过程中，强调了知识传授而忽视培养能力的理论是（）

A.形式教育论
B.实质教育论
C.主题教育论
D.成就动机论

单项选择题“大自然希望儿童在成人以前就要像儿童的样子。”这句话出自《爱弥儿》，其作者是（）

A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.卢梭
D.洛克

单项选择题（）是研究者通过搜集某种教育现象发生、发展和演变的历史事实，加以系统客观分析研究，从而揭示其发展规律的一种研究方法。

A.个案法
B.历史法
C.叙事法
D.调查法

单项选择题“学而时习之”“温故而知新”反映了（）教学原则。

A.系统性
B.启发性
C.思想性
D.巩固性