A.培养审美创造能力 B.发掘先天的审美潜质 C.培养审美情感 D.加强审美实践的训练 E.欣赏古今中外的艺术佳作
多项选择题原始人类的生活方式与审美关系是()
A.生活方式是生存型的,但仍需要艺术和审美 B.此时是“劳动先于审美” C.审美与人生发生关联时经过了实用的中介 D.审美与人生的关系是个性化的 E.审美与生活存在着明显的距离
多项选择题提高审美鉴赏能力的途径有()
A.要有必要的文化知识和美学修养 B.要积极参加审美实践,大量接触美的事物 C.要多接触美的对象,在比较中得到提高 D.提高审美创造能力 E.激发审美创造欲望
多项选择题下列属于少儿心理发展的特征的是()
A.发展有个性差异 B.发展从简单到复杂 C.发展由一般到特殊 D.在人生的不同时刻,身心发展均有其重点 E.发展具有切衡性
多项选择题直觉是借助智慧迅速领悟和认识对象的一种能力,是能够直接按照对象进行判断的一种顿悟能力,它的特点是()
A.直接性 B.逻辑性 C.快速性 D.语言性 E.非语言性
多项选择题增强审美创造力的途径有()
A.要激发审美创造欲望 B.要认识和掌握美的规律 C.要注意创造性思维的培养和训练 D.要掌握熟练的审美创造技巧 E.临摹艺术作品