下面不属于教学组织形式的是（）。

多项选择题运用ABCD方法时，要注意哪几个方面？（）

A.行为主体必须是学生而不是教师。
B.行为动词必须是可测量、可评价、具体而明确的。
C.行为条件是指影响学生产生学习结果的特定的限制或范围，为评价提供参照的依据。
D.教学目标的陈述要反映学习类型。

多项选择题规范的教学目标应包括哪几个要素？（）

A.对象
B.行为
C.条件
D.标准

多项选择题克拉斯沃尔等人将情感领域目标分为哪几个亚领域？（）

A.接受
B.反应
C.价值化
D.组织
E.品格形成

多项选择题认知过程维度中属于高阶思维的有（）。

A.识记、理解
B.运用
C.分析
D.评价
E.创造

单项选择题一年级学生能解释一位加法问题，用心算在一分钟内，10个问题能答对8个。在这个教学目标中，A指的是（）。

A.用心算
B.解释一位加法问题
C.一年级学生
D.在一分钟内，10个问题能答对8个