老师往两只形状相同的矮而宽的杯子里，倒入了同样多的水，问小君：“哪只杯子里的水多？”他会不假思索地说：“一样多。”当着小君的面，老师又将其中一只杯子里的水倒入了一只又高又长的杯子里，再问他：“现在哪只杯子里的水多？”小君则认为矮而宽的杯子里水多，重复几次都这样，问他为什么，小君指着杯子的宽度说：“这个宽了就大了。”根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小君正处于（）。

单项选择题下列选项中，属于形式运算阶段的儿童具有的特点是（）。

A.游戏时把一张长凳当作是一匹骏马
B.知道明明的哥哥是暗暗，但不知道暗暗的弟弟是明明
C.认为自己喜欢的娃娃爸爸也喜欢
D.能发现物体在水中受到的浮力与物体排开的水量有关，与物体的质地无关

单项选择题王可可每天早上的心理状态就是既不想起床，又不想上学迟到。这种动机冲突属于（）。

A.双趋式冲突
B.趋避式冲突
C.多重趋避式冲突
D.双避式冲突

单项选择题关关在成功组装变形金刚模型后的喜悦感属于（）。

A.理智感
B.美感
C.理性感
D.道德感

单项选择题在讲市优质课时，有个同学突然站了起来，张老师立马说：“这位同学已经迫不及待地想要告诉大家答案，我们来听听看。”在处理课堂突发事件时，张老师所表现出来的教育机智属于（）。

A.心境
B.激情
C.应激
D.情感

单项选择题上课时，果果会不由自主地开小差，望向窗外上体育课的同学，这属于（）。

A.注意的分散
B.注意的转移
C.注意的分配
D.注意的稳定