语文解读的终极指向是走向言语表现与创造，步入（）学习之境。

单项选择题核心素养的培养，归结起来就是（）的培养。

A.实践性学力
B.理想性学力
C.真实性学力
D.理论性学力

多项选择题基于文体确立适恰的教学目标，应注意（）

A.不是“外铄”式硬灌，而是“内生”式悟知
B.辨体
C.与相关文体特点“比照”

多项选择题语文PCK包括哪些主要内容？（）

A.语文课程教什么
B.语文课程的教学方法
C.语文课程怎么教
D.语文课程的教学内容

多项选择题下列对《语文教学案例研究》的课程特质表述正确的是（）。

A.语文教学案例只是研究的对象。
B.语文教学案例研究的过程，既是一个研究的过程，一个解决教学问题的过程；也是一个教学的过程，一个获得学科教学知识与专业成长的过程。
C.实景展现或客观描述语文教学案例，聚焦教学问题和教学要点，对其进行分析、解释，并揭示其中所蕴含的语文教学问题解决的策略和知识。
D.通过语文教学案例的研究，可以提高教师教学研究和教学操作的综合能力。
E.通过语文教学案例的研究，可以获得优质的语文学科PCK。

单项选择题PCK，是Pedagogics，Concent ，Knowledge三个概念的英文缩写，又称（），是近些年教育教学研究的热点。

A.教育教学知识
B.教学实践知识
C.学科教学知识
D.教育研究知识