A.对偶故事法B.自然实验法C.观察法D.道德两难故事法
单项选择题李小林私拿水果摊上的一只苹果,经同学检举,被老师叫到了办公室。老师问道:“李小林,你私拿别人的东西,这已经是第几次了?”李小林低着头回答:“第五次了。”“你为什么不改呢?”“我……我也晓得不对,就是……就是有时忍不住。”教师应从()人手对李小林进行教育。
A.道德认识B.道德情感C.道德意志D.道德行为
单项选择题教师运用英雄人物的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()。
A.说理教育法 B.榜样示范法 C.陶冶教育法 D.实际锻炼法
单项选择题下列关于德育的说法,错误的是()。
A.教师对学生的德育影响,必须经过他们主体的选择、吸取与能动的实践活动,才能转化为他们的品德 B.自我教育能力是德育的一个重要条件.只有注意培养学生的这种能力.学生品德内部矛盾才能转化 C.学校的德育工作必须主要放在调节学生品德发展的外部环境方面 D.德育要注意发挥知、情、意、行的整体功能
单项选择题马卡连柯提出“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”反映了德育的()。
A.疏导原则 B.因材施教原则 C.导向性原则 D.尊重学生与严格要求相结合原则
单项选择题“让学校的一草一木、一砖一瓦都发挥教育影响”体现了哪一种教育方法?()
A.榜样示范法 B.说服教育法 C.陶冶教育法 D.品德教育法