了解和研究德育对象的方法（）。

多项选择题了解和研究学生的思想品德情况包括（）。

A.对理想、前途、个人抱负的看法
B.能否自觉遵守纪律，积极参加集体活动
C.有无良好的文明行为习惯
D.能否主动关心、帮助的同学

多项选择题了解和研究学生的原则包括（）。

A.客观辩证的原则
B.全面深入的原则
C.及时动态的原则
D.因材施教原则

多项选择题职校学生生源素质的特殊性为（）。

A.显著下降的生源素质
B.参差不齐的生源素质
C.多重生源类型
D.贫困生多

多项选择题班主任是学生发展的（）重要他人。

A.权威者
B.家长代理人
C.心理保健者
D.朋友和知己

多项选择题班主任德育具有以下特点（）。

A.时代性
B.无序性
C.针对性
D.感染性

多项选择题班级的功能主要表现在以下几方面（）。

A.组织功能
B.教育功能
C.社会化功能
D.个性化功能

多项选择题班级有如下特点（）。

A.组成人员的相似性
B.组织纪律性
C.活动的目的性
D.学生占主导

多项选择题班级授课制大致都经历了（）等几个阶段。

A.萌芽
B.产生
C.发展
D.改进

多项选择题德育的社会性功能是指德育对社会及其各个系统的影响和作用。主要是对社会（）的影响和作用。

A.政治系统
B.经济系统
C.文化系统
D.生态系统

多项选择题人的本质是由其（）属性决定的。

A.物质属性
B.社会属性
C.公共属性
D.精神属性