是测评者采用科学的测评手段和工具,有目的、有系统地收集测评对象在某一时期内主要活动领域中的品德特征信息,并针对某一测评目标体系作出定性或定量的价值评判、分析,由此反映个体品德状况的一种教育活动。
名词解释什么是品德心理结构; 品德心理结构名词解释定义是什么?
单项选择题每当品德不良的学生出现所期望的心理与目标行为,或者在一种符合要求的良好行为之后,采取奖励办法,以增强他们进行这种行为的频率,这种品德不良矫正操作技术称为()。
A、表彰法 B、阳性强化法 C、系统脱敏法 D、负强化法
单项选择题中小学生不良品德的改变需要经历一个转化的过程,我国现行的教育心理学中,将这一过程划分为醒悟、转变与()三个阶段。
A、自新 B、自觉 C、稳定 D、巩固
单项选择题问题行为的防治主要采用()的方法。
A、思想政治教育 B、法制教育 C、德育 D、心理学
单项选择题品德不良行为则不涉及()因素。
A、人格 B、社会 C、生理 D、心理